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藏在书包里的玫瑰
这是一个事实

  10年前的一个夏天,我接受过一个西安的女孩的采访。没想到,10年之后,我会与她合写一部书,而且是性教育的内容。

  在我的感觉中,张引墨像个天生的“潜水员”,她几乎毫不费力,就潜进了少男少女心灵的海底世界,因而熟知那么多让人惊心动魄的事实。

  当我的良知再也无法承受这些秘密的时候,我萌生了做研究的念头。本来,我只是想以研究报告的方式,影响教育决策层。后来,北京出版社的刘子君、徐莉萍得悉此事,几番反复论证,才使这一成果问世>>>

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  这是一本需要用心灵来写和来读的书,因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂,我们是在与生命对话。

  这是一本描述和分析中学生性关系的书,虽然它并不全面,却以深入的笔触揭示了较为隐秘而危险的一角,让广大父母与教师了解到事实的真相。

北京出版社 授权连载,不得转载   孙云晓 张引墨 著
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第一章

  爱情是人类精神的一种最深沉的冲动。费尔巴哈说过:爱就是成为一个人。但是如果对爱把握得不好,就会在没有成为一个高尚的人之前先被火热的爱毁掉了。

  有理性的专家认为:爱,首先不是一种感情也不是一种感情冲动,而是一种关系方式,在这种关系中,人们希望在考虑他人利益的情况下合作。

  哲学家弗罗姆认为爱有这些特质:是一种积极的情绪,是给予,而不是只求获得;爱的基本要素是关心、责任心、尊重和了解。

·一 温暖不等于爱情
·二 保护自己的前提是了解自己
第二章

  男孩子发现自己开始注意女孩子的一举一动,渴望与她们交往,尤其是自己心仪的女孩子,身体内开始滋生一种陌生而又甜蜜的感觉。这就是他们理解的爱情产生了,虽然是那么稚嫩,但是却很宝贵。

  他们的生活中唾手可得一些“爱和性”的信息,根本没有时间辨其好坏与真伪,就一股脑地接受了下来,包括一些垃圾知识。
  身体已经跃跃欲试,心灵的成长却不能比翼齐飞!

·三 直面欲望
·四 涩果的味道
第三章

   少男少女们的情感是易碎品,必须小心翼翼地对待。由此联想到,假若你有一件易碎的珍品,你会交给什么人手里呢?有的人热情洋溢却毛手毛脚;有的人只想自己,对别人的事漫不经心;有的人只是好奇并不珍惜你心中的珍品……试想一下,你敢把易碎的珍品交付他们吗?不能!你必须寻到一位有责任心者,方可重托于人。

·五 经历不是一切
·六 流产的后患
第四章

   青春期里的少男少女发生性行为,可以找出一万个理由,但是如果像伟峰那样有4个性伙伴,并常有非安全性交,也许其中的某一次就能感染性病甚至艾滋病毒。试想一下,谁可以说这是无所谓的事情呢?

·七 莫以花季生命赌欲望之博
·八 角落里的同性故事
第五章

   中学生性意识的萌动是一件特别正常的事情。就像春天来了,草儿会绿,花儿会开,这是自然的规律。我们应当以欣喜的心态,面对这成长的勃勃生机。

  纵然是在男女受授不亲的封建时代,少男少女的相吸相爱,也犹如长期在岩石缝隙间的花草,会“野火烧不尽,春风吹又生”。文学名著《红楼梦》正是通过一群少男少女的爱情悲剧,描写了封建时代如何走向崩溃的。

·九 得失之间
·十 让性教育充满阳光
第六章

   一项国家级课题的调查结果显示:
   70.67%的少女和5781%的少男表示最渴望了解青春期心理发展知识(平均为64.24%)。其他依次为“异性交往的礼仪和方法”(49.88%);“性生理知识”(42.26%);“性对人生的意义”(29.75%);“什么是爱情”(27.42%);“处理性欲的知识和方法”(20.15%);“人类的性与动物性的不同”(16.09%);“性交知识”(14.93%);“性病知识”(14.93%);“避孕知识”(10.99%)。有趣的是,在上述10个方面的数据中,少男表示认同的比例除第一项低于少女(57.81%、70.67%)之外,其余9项均高于少女。以“避孕知识”为例,少男表示想知道的为12.39%,而少女仅为9.58%。关于“性交知识”一项反差更为显著,只有9.36%的少女想知道,而少男则高达20.50%。

·少男少女渴望真知
·重要常识
·主要参考书目
·序言:这是一个事实
·访谈后记


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